Đây là một thủ thuật cũ thường được sử dụng.Phương pháp cổ điển này thực sự là phương pháp cơ bản nhất và hiệu quả nhất.
Trước hết, chỉ cần tìm được điểm sáng trong bố cục, dù chỉ là một từ, một câu thì cũng phải kịp thời khẳng định, khen ngợi.Nên khen ngợi trong bối cảnh nhóm và trong quá trình đánh giá thành phần. Tín hiệu khẳng định, khen ngợi này nên được sử dụng để kích thích mạnh mẽ trái tim trẻ.Sau khi khen ngợi anh ấy, hãy đưa ra một số gợi ý hợp lý và anh ấy thường sẽ vui vẻ chấp nhận.
Thứ hai, khuyến khích mạnh mẽ các tác phẩm dành cho trẻ em. Giới thiệu những tác phẩm viết hay cho các bạn cùng lớp đọc, giới thiệu chúng trên các tạp chí của trường và các trang web của trường, giới thiệu chúng trên các ấn phẩm và phương tiện truyền thông, hoặc trưng bày chúng trong lớp học, hoặc tạo tạp chí lớp, tuyển tập lớp, hoặc chụp ảnh và gửi cho bạn bè, v.v. Miễn là có nền tảng và cơ hội, hãy nhiệt liệt giới thiệu chúng.Điều này sẽ giúp trẻ có được sự tự tin và cảm giác đạt được thành tựu khi viết. Được thúc đẩy bởi sự tự tin và cảm giác đạt được thành tựu này, họ sẽ thích đọc và viết nhiều hơn, và do đó thực sự yêu thích việc viết lách.Khi trẻ thực sự yêu thích viết lách thì những cái gọi là kỹ thuật viết đó không còn quan trọng nữa.